Prof.José Lopes

APRENDENDO A PENSAR José Lopes de Oliveira                                                              Normalmente a Educação é explicada como sendo uma instituição essencialmente pedagógica, filosófica, progressista e evolucionista. Proclama a prevalência do Espírito sobre a matéria. Luta pelo aperfeiçoamento moral, intelectual e social do ser humano, por meio do cumprimento inflexível do dever, da prática desinteressada da beneficência e da investigação constante da Verdade, principalmente quando se fala de Filosofia.   Essa explicação nos dá absoluta certeza de que nossa Sublime Instituição Educacional é, antes de tudo, um edifício cujas bases são firmes e perenes, porque a argamassa que une os elementos que as formam é de extraordinário valor de sustentação. Esta argamassa é composta de dois ingredientes insubstituíveis: verdade histórica e verdade filosófica. Na própria explicação do que seja Filosofia já se nota que se deseja colocar em relevo a presença do SER. Os

Estudantes de teologia visitaram o museu do GOB

PSICOPEDAGOGIA -  A Contribuição da Psicologia em Vygotsky A  Psicologia construída por Vygotsky " une as  pontas", do homem com ser biológico e como ser histórico, cultural, uma junção inédita na época, mas muito palatável hoje para nós, muito fácil de ser consumida. Quando lemos  Vygotsky, achamos óbvio, satisfatório, porque corresponde ao nosso ideário contemporâneo de uma certa abordagem psicológica. A obra encontra eco nos dias de hoje, abordando o tema da construção do psiquismo humano de forma atual, pois o seu ponto central é  unir o biológico com o cultural. A Psicologia tende a ficar em um plano intermediário, sem enraizar-se nem para  um ou outro lado. Vygotsky  aborda o intermediário psicológico como plano peculiar, que tem raízes de natureza material na perspectiva marxista.  Por um lado é o material no substrato biológico que é o cérebro, por outro lado da história, como algo material também, concreta; não flutuando em um plano abstrato, mas materi

Um anel de selar

PSICOTEOLOGIA: CUIDANDO DO SER : FRIESEN, Albert. Cuidando do SER. Editora Evangélica Esperança, Curitiba, 2000. Existem muitos livros sobre Aconselhamento Pastoral. No ent...

José Lopes de Oliveira A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEAGOGIA NO PROJETO PARTICIPATIVO DO MISSIONÁRIO : Ênfase na Família, discipulando, Comunidade e Meios de Comunicação Prezado amigo, Fico muito feliz em saber que tem usado este livro, desenvolvido com o objetivo de levar o conhecimento ao maior número  de pessoas possíveis. Caso ainda não conheça, adquira-o, temos o livro disponível para que  você encontre um ideal à sua necessidade e o desejo em conhecer  e aprimorar a prática  missionária . Muito obrigado e que Deus o abençoe grandemente. Contatos: sepol.net@gmail.com  Telefones: (11) 3976-4397 - Cel  (11) 9-7452-0677 (TIM) RESUMO                         Este ensaio tem por objetivo discutir O Projeto Participativo do Missionário. Nesta pesquisa, buscamos conhecer a concepção de carreira participativa do Missionário, os aspectos mais significativos, presentes em seu ambiente de trabalho e sua