Prof.José Lopes

  🕊️ Sermão: O Dízimo — A Lei de Cristo e a Responsabilidade do Crente Texto Base: Hebreus 7:1-10; Salmos 110:4; Mateus 23:23; 1 Coríntios 9:13-14  Tema: A continuidade e a superioridade do princípio do dízimo sob o sacerdócio de Cristo.  Pregador: Pr. José Lopes de Oliveira Igreja Batista Missionária - Jd. Júlio - Barueri - SP Rua São Fernando, 81 - Sobre Loja 🎯 Introdução Muitos perguntam: “O dízimo é apenas da Lei de Moisés?”  A resposta é não. O dízimo nasceu antes da Lei, foi confirmado pela Lei e permanece sob a graça, porque é um princípio eterno de honra e fidelidade a Deus. Antes de haver Levitas, antes mesmo da nação de Israel existir, Abraão — o pai da fé — deu o dízimo a Melquisedeque, figura profética de Cristo. Isso mostra que o dízimo não é imposição legal, mas expressão voluntária de fé e reconhecimento de Deus como o provedor de todas as coisas. 🕊️ I. O Dízimo é um Princípio Espiritual e Eterno Gênesis 14:18-20 “E Melquisedeque, rei de Salém, trou...

 

 A BÍBLIA PERDIDA NA IGREJA MODERNA A tragédia de um culto vazio Por: Pr. Kleiton Fonseca 1. Introdução Vivemos uma crise silenciosa e profunda: muitos cultos hoje são celebrados com entusiasmo, boa música e grande movimentação, mas com a ausência prática da Palavra de Deus. O fenômeno não é novo. Em 2 Reis 22, é narrado o episódio em que o Livro da Lei é encontrado esquecido dentro do templo — um retrato vívido do que ocorre quando a Bíblia deixa de ser central no culto. Como afirma Martyn Lloyd-Jones, "a suprema necessidade da Igreja, em todos os tempos, é voltar à pregação autêntica da Palavra de Deus"¹. A Bíblia não pode ser um ornamento no púlpito; ela é o fundamento do culto verdadeiro. 2. Contexto Histórico: Declínio Espiritual e a Perda da Palavra O cenário do reinado de Josias é marcado pela decadência religiosa herdada de Manassés e Amom, reis que instauraram idolatria institucionalizada em Judá (2 Rs 21). Apesar do funcionamento do templo, a verdadeira adoração hav...

Gestão Emocional para Pré-Adolescente com TOD 1. Principios Basicos - Firmeza com empatia: "Eu te entendo, mas nao aceito esse comportamento." - Rotina previsível e clara: O cérebro de quem tem TOD resiste ao controle, mas busca segurança. - Reforço positivo > punição: Valide cada progresso, por menor que seja. - Evite confrontos diretos: Priorize autocontrole ao invés de "vencer a discussão". 2. Estratégias Práticas - Contexto Familiar - Gritos ou birra: Mantenha a calma, diga "Eu nao falo quando sou gritado. Vamos conversar quando você se acalmar." - Manipulação: "Entendo que você queria outro resultado. Mas combinamos diferente." - Quebra de regra: Consequência imediata e coerente. - Comportamento positivo: "Percebi que você conseguiu se acalmar mais rápido hoje." 2. Estratégias Práticas - Contexto Escolar - Recusa: Ofereça escolha limitada. "Você quer começar pelo exercício 1 ou 2?" - Desrespeito: Aja com neutralidade. ...

 Entre direitos legítimos e militância ideológica O movimento feminista, nascido com o propósito de corrigir abusos sociais e garantir direitos fundamentais às mulheres  como o voto, o acesso à educação e à dignidade no trabalho  foi, em suas raízes, um clamor por justiça. 👉 No entanto, as ondas subsequentes do feminismo  especialmente a segunda e a terceira  se distanciaram radicalmente desse espírito de equidade e mergulharam num projeto ideológico que desconstrói o papel bíblico da mulher, ataca as bases da família tradicional e até tenta reescrever a moral cristã sob uma ótica narcisista, ressentida e 👉anticristã.👈 👉Hoje, o feminismo mainstream não apenas luta por igualdade de oportunidades luta por hegemonia cultural, por relativização de papéis naturais e até por hostilidade contra o masculino, o casamento e a maternidade. 👉A Bíblia afirma a plena dignidade e valor da mulher como imagem de Deus (Gênesis 1:27). Homens e mulheres são iguais em essência ...

 *QUAL O CENÁRIO E ENSINO IDEAL SOBRE A IDEOLOGIA DE GÊNERO NOS DIAS ATUAIS?* O cenário e o ensino ideal sobre a Ideologia de Gênero nos dias atuais, seria aquele em que a sociedade reconhecesse a soberania de Deus como Criador e Legislador supremo, submetendo-se à verdade revelada sobre a natureza humana, identidade sexual e propósito da criação. Em um mundo ideal conforme os princípios bíblicos, as instituições de ensino — desde as escolas até as universidades — não promoveriam doutrinas ideológicas baseadas em relativismo moral, desconstrução do sexo biológico ou auto percepção subjetiva. Pelo contrário, elas ensinariam que o ser humano foi criado à imagem de Deus, “homem e mulher os criou” (Gênesis 1.27), com identidade sexual imutável, digna e vocacionada a refletir a glória divina. Nesse cenário, o papel da educação seria o de afirmar a verdade objetiva sobre o ser humano, ensinando valores morais sólidos, o respeito à criação divina e a dignidade de cada pessoa como portador...