Como, Quando e Onde Surgiu o Bullying?
1. O que é o bullying?
O termo bullying vem do inglês “bully”, que significa “valentão” ou “briguento”. Refere-se a comportamentos agressivos, repetitivos e intencionais que visam humilhar, intimidar ou machucar alguém que se encontra em posição de desvantagem. Isso pode acontecer verbalmente, fisicamente, emocionalmente ou até virtualmente (cyberbullying).
2. Quando e onde surgiu o bullying?
Formalmente, o termo bullying foi usado pela primeira vez na literatura científica na década de 1970, pelo psicólogo sueco Dan Olweus, considerado o “pai da pesquisa sobre bullying escolar”. Ele estudou o comportamento agressivo entre crianças na Noruega e identificou padrões de perseguição sistemática nas escolas.
Historicamente, o comportamento de perseguição e humilhação sempre existiu em ambientes sociais — em escolas, exércitos, prisões e até famílias. Há relatos de comportamentos semelhantes desde o Império Romano, passando pelas escolas inglesas dos séculos XVIII e XIX, onde o abuso entre colegas era comum, porém aceito como parte da “formação do caráter”.
Portanto, embora o termo “bullying” seja recente, o fenômeno é antigo — o que mudou foi o reconhecimento de seus danos psicológicos e sociais.
3. Como surgiu a preocupação com o bullying?
O tema ganhou atenção mundial após uma série de suicídios e ataques escolares ligados ao bullying, especialmente a partir dos anos 1990. Um caso marcante foi o massacre de Columbine (EUA, 1999), onde dois estudantes, vítimas de bullying, mataram colegas e professores antes de tirarem a própria vida.
Desde então, escolas, governos e psicólogos começaram a tratar o bullying como uma questão de saúde pública, exigindo políticas de prevenção, diálogo familiar e apoio psicológico.
4. Onde o bullying ocorre hoje?
O bullying acontece em diversos contextos:
- Escolas: entre colegas, frequentemente negligenciado por adultos.
- Trabalho (mobbing): perseguição e assédio por colegas ou chefes.
- Ambiente virtual: o cyberbullying expandiu o alcance da agressão para além do ambiente físico.
- Família ou comunidade: rejeição, ridicularização ou exclusão também podem configurar bullying.
5. Conclusão
O bullying é um problema antigo com nome novo. Sua formalização como fenômeno psicológico e social surgiu na década de 1970, mas suas raízes estão presentes em toda a história da convivência humana.
Compreender sua origem ajuda a combatê-lo com mais seriedade, promovendo ambientes mais saudáveis, especialmente para crianças e adolescentes.
Prof. José Lopes de Oliveira
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