Prof.José Lopes

RELAÇÕES HUMANAS 1. As seis palavras mais importantes: ADMITO QUE O ERRO FOI MEU . 2. As cinco palavras mais importantes: VOCÊ FEZ UM BOM TRABALHO. 3. As quatro palavras mais importantes: QUAL A SUA OPINIÃO? 4. As três palavras mais importantes: FAÇA O FAVOR. 5. As duas palavras mais importantes: MUITO OBRIGADO. 6. A palavra mais importante: NÓS 7. A palavra menos importante: EU De O Telhadinho                                  OS DEZ MANDAMENTOS DAS RELAÇÕES HUMANAS FALE com as pessoas. Nada há tão agradável e animado quanto uma palavra de saudação, particurlamente hoje em dia quando precisamos mais de “sorrisos amáveis”. SORRIA para as pessoas. Lembre-se que acionamos 72 músculos para franzir a testa e somente 14 para sorrir. CHAM

INTRODUÇÃO A psicopedagogia é uma área de conhecimento cujo objeto de estudo é o sujeito cognoscente, isto é, o sujeito que constrói seu saber. Sua atuação foca o processo de aprendizagem humana, não apenas no âmbito escolar, ou restrito a uma determinada fase de desenvolvimento do indivíduo, visto que a aprendizagem é um processo contínuo que ocorre em todos os espaços ou lugares, em diferentes momentos e situações, durante toda a existência do ser humano. O processo de aprendizagem não configura uma estrutura, se deve mais à sua função e modalidade do que à sua assimilação a uma construção teórica coerente. Se for uma estrutura de articulação de esquemas do processo de aprendizagem associado a outras tarefas teóricas coincide a um momento histórico cuja engrenagem se preocupa epistemologicamente ao materialismo histórico à teoria piagetiana da inteligência e à teoria de Freud que instaura a ideologia operante e o inconsciente. A mesma atividade assimiladora concilia as desc